Νεότερη και σύγχρονη ιστορία Γ΄ γυμνασίου Σύμφωνα με το νέο σχολικό βιβλίο και το διαθεματικό ενιαίο πλαίσιο προγραμμάτων σπουδών

Το βιβλίο αυτό αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για το μαθητή, ώστε να κατανοήσει και να αφομοιώσει την ύλη του μαθήματος της ιστορίας, αλλά και χρήσιμο εργαλείο για τον εκπαιδευτικό, στην προσπάθειά του για μια λειτουργική οργάνωση του καθημερινού μαθήματος. Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: – Διαγραμματική παρουσίαση του κειμένου του νέου σχολικού βιβλίου – Ανάλυση ιστορικών όρων και εννοιών – Αξιοπρόσεκτες επισημάνσεις που τονίζουν τα κύρια σημεία του κειμένου – Απαντήσεις στις ερωτήσεις και τις δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου – Ανάλυση των γραπτών και οπτικών πηγών του σχολικού εγχειριδίου – Συμπληρωματικές ασκήσεις-δραστηριότητες διάφορων τύπων με τις απαντήσεις τους – Σχολιασμό συμπληρωματικών πηγών – Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους (αξιοποιούνται και τα φύλλα αξιολόγησης από το βιβλίο του εκπαιδευτικού) Στην αρχή του βιβλίου δίνονται οδηγίες και κατευθύνσεις σχετικά με τη μέθοδο προσέγγισης και αξιοποίησης των ιστορικών πηγών.