To βιβλίο γράφτηκε σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών και το νέο πλαίσιο αξιολόγησης του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας για την Α΄ Λυκείου που στοχεύoυν στην ανάδειξη της πολυτροπικότητας των κειμενικών ειδών και την καλλιέργεια των γλωσσικών γραμματισμών.
Οργανώνεται σε 24 διδακτικές προτάσεις καθεμία από τις οποίες περιλαμβάνει:
– Αναλυτική παρουσίαση μιας θεματικής ενότητας, σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου
– Θεωρία: οργάνωση του λόγου, τρόποι ανάπτυξης παραγράφου, συνοχή και συνεκτικότητα, περίληψη, κειμενικά είδη (άρθρο, ομιλία, επιστολή), περιγραφή, αφήγηση, μεθοδολογία επεξεργασίας θεμάτων, γλωσσικές ποικιλίες, ιδιώματα, λειτουργίες της γλώσσας, προφορικός και γραπτός λόγος, διάλογος, σύνδεση προτάσεων, σημεία στίξης , σύνθεση και παραγωγή λέξεων κ.ά.)
– Ασκήσεις εμπέδωσης του υλικού της θεματικής ενότητας
– Ασκήσεις κατανόησης και εφαρμογής της θεωρίας
– Κριτήρια αξιολόγησης (που περιλαμβάνουν ποικίλα κειμενικά είδη)
Το βιβλίο “Έκθεση – Έκφραση για την Α’ λυκείου: 24 διδακτικές προτάσεις”:
– Συνδέει οργανικά τη διδασκαλία της οργάνωσης του λόγου (θεωρία – ασκήσεις και εφαρμογές στη θεωρία) με καθεμία θεματική ενότητα καθώς και με το λεξιλόγιο και τα κριτήρια αξιολόγησης που την πλαισιώνουν.
– Προτείνει στον εκπαιδευτικό και τον μαθητή μια ολοκληρωμένη και αποτελεσματική οργάνωση της διδακτέας ύλης, που απελευθερώνει από την ανάγκη γραμμικής παρακολούθησης της ύλης του σχολικού βιβλίου και τους περιορισμούς που αυτή συνεπάγεται.
– Ανταποκρίνεται στις αλλαγές που προωθούνται στη διδασκαλία του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας Α΄ Λυκείου, οι οποίες αναμορφώνουν τον τρόπο διδασκαλίας και εξέτασής του.